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中国组织人事报

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昔日红土地 今朝展新颜 ——江西以红色名村建设推进乡村振兴(赓续长征精神 奋进复兴征程)

江西以红色名村建设为抓手,坚持党建引领,把红色资源保护传承、特色产业发展和基层治理相结合,推动红色基因传承与乡村振兴相互促进。 江西红色资源丰富。近年来,全省按照“抓示范、创特色、带整体”的思路,布局建设红色名村,推动红色资源从旧址走向教育、产业和治理实践。全省210个村入选省级红色名村,覆盖11个设区市、90%的县(市、区)。 江西以红色名村建设推进乡村振兴。各地通过修缮旧址、讲述红色故事、开展研学教育,传承红色基因;通过发展乡村旅游、特色产业和村级集体经济,带动群众增收;通过选优配强村“两委”、组织党员志愿服务和引导多方参与,提升乡村治理水平。其启示是:坚持党建引领,让红色资源既成为教育资源,也成为发展资源和治理资源。

一方窗口,十分作为 ——记山东省青岛市行政审批服务局行政审批服务一处副处长、三级调研员张大为(党旗在基层一线高高飘扬)

以张大为扎根行政审批一线的实践为例,展现基层干部把群众需求放在心上、把疑难问题办到实处,并以工作室带动队伍提升服务能力的担当。 张大为在行政审批服务一线工作25年,累计办理企业登记业务几十万件,保持零差错、零投诉。近年来,张大为工作室接待企业、群众1200余次,破解企业发展难题110余个,并在青岛全市10个区(市)设立基层工作站。 张大为扎根行政审批一线25年,以扎实业务能力和耐心服务回应企业、群众诉求。他查阅2000多份资料帮助群众解决办证难题,也通过工作法、服务规范和基层工作站带动团队提升服务能力。这个案例启示我们:做好基层工作,既要设身处地办好眼前事,也要总结经验、推动解决一类事。

内蒙古通辽组建多元师资队伍 实战实训提升头雁能力

内蒙古通辽市组建多元师资队伍,以分层分类培训和实战实训提升嘎查村“两委”成员履职能力,服务乡村全面振兴。 今年以来,通辽市围绕嘎查村干部岗位实际和农牧产业发展需求,组织领导干部、部门骨干、技术专家和身边榜样参与授课,推动优质课程直达基层、技术培训贴近产业。 通辽市聚焦嘎查村干部履职能力建设,组建多元师资队伍,通过市级主课堂连接乡镇视频分课堂,实现1.18万名嘎查村干部培训全覆盖;县乡两级分类施教,并围绕玉米种植、黄牛养殖开展实操培训,提升干部服务农牧民、推进乡村全面振兴的本领。

安置点里暖意浓 ——广西钦州党建护航平陆运河搬迁群众新生活(行走前沿)

广西钦州市坚持安置点建到哪里、党的工作就跟进到哪里,以党建引领治理、就业和融合,做好平陆运河搬迁安置“后半篇文章”。 平陆运河搬迁安置涉及钦州市灵山县、钦北区、钦南区2000多户、约1万名群众。群众从分散居住转向集中安置,面临治理体系调整、就业方式转变和邻里关系重建等问题。钦州市各级党组织将服务延伸到安置一线,推动群众搬得出、稳得住、能致富。 平陆运河搬迁安置涉及钦州2000多户、约1万名群众。当地坚持安置点建到哪里,党的工作就跟进到哪里。在沙坪新城,党支部牵头构建多元共治架构,干部包户走访、常态值班,推动诉求闭环办理。同时,安置点周边开展技能培训、推送岗位信息,支持群众就近就业。各安置点还完善公共配套、开展文体活动,帮助居民从住进新房走向融入新家园。

浙江湖州 村社工作事项有了清单

浙江湖州推行村社工作事项清单制度,以厘清权责、定岗定责、精准考核为村社干部减负赋能,推动干部把更多精力用于走访群众、解决问题。 针对村社职责边界模糊、干部精力被繁杂事务挤占等问题,湖州市梳理村社履职事项,明确乡镇与村社权责边界,并将清单事项落实到岗位、纳入个人考核。 浙江湖州针对村社权责不清、事务繁杂等问题,推行村社工作事项清单,明确履职边界,核减76项村社难以承接的工作。同时,将事项落实到岗位,实行个人公开评分和跨村比拼,推动村社干部把更多精力用于服务群众。

重庆垫江开展党建联建 携手破解“三无”小区治理难

重庆垫江县以党建联建破解老城区“三无”小区治理难题,通过组织联建、协商议事和清单对接,推动治理资源下沉社区。 垫江老城区部分“三无”小区建成年代久远,基础设施薄弱、物业管理缺位,面临市场化物业不愿进、居民自治管不好的困境。垫江县实施“党建引领 联建夯基”工程,推动优质资源和治理力量向小区集聚。 重庆垫江县针对老城区“三无”小区设施薄弱、物业缺位等问题,实施“党建引领 联建夯基”工程。当地将185个县级机关企事业单位和“三新”领域党组织分配到26个社区,建立定期联动、社区联席会议和三张清单机制,推动群众诉求与单位资源对接,并以协商议事、督办落实破解治理难题。

福建莆田深化“党课开讲啦”活动 学特色课 解群众难

福建莆田以深化“党课开讲啦”活动为抓手,统筹教育阵地、课程供给和学用转化,让党员教育贴近基层需求、服务群众生产生活。 莆田市把优质党课资源下沉基层一线,推动党员教育向常态化、实效化、精准化转变。实践覆盖乡村产业、社区服务等场景,注重把学习成果转化为助农和为民服务的具体行动。 福建莆田深化“党课开讲啦”活动,线上用新媒体送课,线下用好乡镇党校和现场教学点;围绕基层需求遴选讲师、设置实用课程;把课堂搬到田间地头,组织党员助农,并通过群众点单、社区派单、党员接单机制开展社区服务。其启示是:党员教育要阵地便利、内容精准,更要把学习成果转化为服务群众的行动。

江西九江机关党员护航项目攻坚 服务送到改革发展最前沿

江西九江以机关党建引领项目攻坚,把组织建在一线、党员派到一线、服务送到一线、干部考察放到一线,推动党建工作与改革发展任务同向发力。 近年来,九江市持续开展“红色先锋”实践活动,围绕重点项目建设中的协调保障、审批服务和矛盾化解等任务,发挥机关党组织和党员干部作用。 江西九江以“红色先锋”实践活动护航项目攻坚。当地建立三级联动机制,在攻坚一线成立临时党支部、组建党员突击队;机关党员结对服务项目,通过“工地夜话”“板凳会”和点单接单机制解决实际问题,并深入项目周边村和社区化解矛盾。同时,九江把干部考察延伸到一线,以实干实绩激励担当,推动机关党建与改革发展任务相结合。

新疆克州各级党组织和广大党员坚决扛起生态保护政治责任 戈壁荒漠披绿生金(一线赶潮)

新疆克州以党建引领生态治理,统筹部门力量、组织党员群众植绿护绿,并把生态建设与特色产业、乡村旅游结合起来,推动生态改善与群众增收。 克州山地面积占比达90%,干旱少雨、植被稀疏,生态环境脆弱。面对生态保护与群众增收两项任务,当地实施党建引领“生态立州”战略,推动戈壁荒漠治理和绿色产业发展。 新疆克州生态脆弱、治理任务重。当地以生态治理联合党委统筹部门,在重点工程一线建立临时党支部,用权责清单和任务交办压实责任;组织党员群众持续植绿护绿,并通过环保服务团、监督岗和技术服务参与日常治理。同时,克州发展特色林果、清洁能源和乡村旅游,努力把生态改善与群众增收结合起来。

陌邻变睦邻 ——甘肃金昌市金川区宝林里社区破解老旧社区治理难(党旗在基层一线高高飘扬)

甘肃省金昌市金川区宝林里社区以党建引领老旧社区治理,通过织密组织网络、开展红色宣讲、做实志愿服务,推动邻里关系从“陌邻疏离”走向“睦邻善治”。 宝林里社区常住人口1万余人,曾面临邻里交往少、末梢治理不精细、人心凝聚不充分、民生服务不精准等问题。近年来,社区党委坚持和发展新时代“枫桥经验”,依靠党员和居民共同参与治理。2021年6月,社区党委荣获“全国先进基层党组织”称号。 宝林里社区曾面临邻里疏离、服务不够精准等难题。社区党委把党组织延伸到网格、楼栋和家庭,依靠党员中心户走访群众;用家门口的红色宣讲凝聚共识;以熟人志愿服务和协商议事解决民生问题,并通过共享药箱、邻里活动促进日常交往。其启示是:党建引领基层治理,要办好实事,更要依靠群众、凝聚人心,让居民共同参与社区建设。

海南三沙出台实施意见 “六有”标准筑牢战斗堡垒

海南省三沙市以“六有”规范化建设为抓手,推动党的组织和工作向岛礁、渔船、海上延伸,以党建引领耕海戍边和基层治理。 针对岛礁分散、渔船海上作业的实际,三沙市出台实施意见,从政治建设、组织覆盖、阵地制度、经费保障和实践载体等方面筑牢海疆基层党组织战斗堡垒。 海南三沙以“六有”建设推进海疆党建。当地构建社区党组织、党员中心户、渔船相衔接的组织链条,配套建设活动阵地、落实组织生活制度和经费保障,并由党员带动渔民参与海域巡护、志愿服务与生态保护。这个案例体现了基层党建因地制宜、组织覆盖向治理一线延伸的思路。

辽宁抚顺 深挖红色资源 凝聚兴村力量(一线赶潮)

抚顺市坚持党建引领,深挖乡土红色资源,以红色村建设带动党员服务、文化传承和产业发展,推动红色资源优势转化为乡村振兴优势。 抚顺市通过排查地方志、群众口述和红色遗迹,选树筐子沟、佟庄、小四平、莲岛4个红色村,并以此引领带动全市582个行政村全面振兴。 辽宁抚顺以党建引领红色村建设,选树4个红色村,完善阵地、保护遗迹、开展宣讲研学;推行党员“红心积分制”,组织党员为群众办实事;再以“一村一策”推动红色旅游与特色产业融合,带动农户参与和就近就业。这个案例的启示是:红色资源既要传承好,也要通过组织引领和产业融合转化为群众可感的发展成果。