江苏扎实开展村(社区)党组织书记教育培训 上好理论、业务、廉政“三堂课”
中国组织人事报 · 2026-07-15 · 第 05 版
党建素材摘要
江苏以理论、业务、廉政“三堂课”为抓手,加强村(社区)党组织书记教育培训,推动“头雁”队伍政治过硬、本领过硬、作风过硬,为乡村振兴和基层治理提供坚强组织保障。
近年来,江苏选优配强村(社区)“两委”干部队伍,“新农人”、本乡本土大学生、退役军人等进入“两委”班子并走上党组织书记岗位。针对新任书记尽快进入角色、薄弱村与强村发展差距较明显等实际,江苏将教育培训作为加强村(社区)“两委”干部队伍建设的首要任务。
江苏聚焦村和社区党组织书记队伍建设,围绕理论、业务、廉政上好“三堂课”。理论课通过示范培训、现场教学和党委书记讲“第一课”,帮助新任书记坚定理想信念、树牢群众观念。业务课通过先进村跟岗实训、线上精品课程和优秀书记讲堂,让基层干部学习社区治理、产业发展等实战方法,并以强村帮弱村缩小发展差距。廉政课围绕农村“三资”管理和规范履职开展纪法教育、案例警示,引导干部按制度办事、公开办事。江苏的实践表明,建强基层“头雁”队伍,要把政治引领、能力培养、作风建设结合起来,让干部既有方向、又有办法、更守底线。
党建案例
- 案例:江苏村(社区)党组织书记“三堂课”培训;概述:江苏围绕理论、业务、廉政开展村(社区)党组织书记教育培训。理论上举办示范培训和现场教学,业务上组织跟岗实训、开设线上课程和书记讲堂,廉政上开展农村“三资”管理、廉洁履职教育及典型案例警示。;价值:构建了政治引领、能力提升、纪律约束相衔接的书记培养体系,为加强基层党组织带头人队伍建设提供了实践素材。
- 案例:先进村(社区)跟岗帮带;概述:江苏分两批遴选约800名新任和薄弱村(社区)党组织书记,到先进村(社区)跟岗学习,每批时间约1个月,通过沉浸式跟岗、解剖式学习吸收成熟经验。;价值:以实践教学促进能力提升,以强村帮弱村促进资源共享和发展差距缩小。
- 案例:优秀书记讲堂;概述:市级层面普遍开设优秀村(社区)党组织书记讲堂,由优秀书记分享经验、传授方法。宜兴市丁蜀镇上坝村党总支书记周培育通过复盘从软弱涣散到农文旅融合的发展历程,为学员提供参考。;价值:把基层一线经验转化为可学习、可借鉴的培训资源,形成“书记讲给书记听、大家学”的互学机制。
基层治理例子
- 案例:旧学前社区精细化防蚊虫服务;概述:苏州市姑苏区平江街道旧学前社区党委书记李纳带领跟岗书记走街串巷、“翻盆倒罐”防蚊虫,展现社区精细化服务做法。;适用角度:社区精细化治理、跟岗实训、党员作用发挥。
- 案例:姜下村农文旅融合经验学习;概述:淮安市盱眙县黄花塘镇芦沟社区党总支书记徐玲到常州市溧阳市竹箦镇姜下村跟岗学习特色风鹅产业培育和乡村文旅IP塑造等经验,并计划结合本地老鹅产业和周边茶场文旅资源谋划农旅融合。;适用角度:乡村产业振兴、因地制宜发展特色产业、学习先进经验。
- 案例:勤德家园社区安全隐患治理;概述:常州市钟楼区五星街道勤德家园社区针对平房电线老化、杂物乱堆等隐患,党委书记符红萍将其作为“开门一件事”,组织消防科普微课堂、亲子消防宣传活动。;适用角度:党建引领社区安全治理、聚焦群众身边事、以“开门一件事”回应民生关切。
组织工作要点
- 选优配强村(社区)“两委”干部队伍,注重新农人、本乡本土大学生、退役军人等群体。
- 把教育培训作为村(社区)“两委”干部队伍建设的首要任务。
- 建立省级示范、市县跟进的分级分类培训机制。
- 发挥党委书记带头讲课作用,增强培训的针对性和示范性。
- 突出新任书记和薄弱村书记两个重点群体,实施精准帮带。
- 将现场教学、跟岗实训、线上学习、书记讲堂有机结合,增强培训实效。
申论可用素材
- 主题:基层干部能力建设;素材:江苏针对新任村(社区)党组织书记尽快进入角色的需要,围绕理论、业务、廉政开设“三堂课”,并通过示范培训、现场教学、跟岗实训、线上课程和书记讲堂提升履职能力。;用法:可用于论证基层干部培训要坚持政治训练、实践锻炼和纪律教育并重,破解基层干部“本领恐慌”。
- 主题:乡村振兴;素材:江苏组织新任和薄弱村书记到先进村跟岗学习,学习特色产业培育、乡村文旅IP塑造等做法,并通过“先进带后进、强村帮弱村”缩小发展差距。;用法:可用于论证抓党建促乡村振兴要发挥带头人作用,强化经验共享和结对帮扶。
- 主题:社区治理;素材:旧学前社区开展走街串巷、“翻盆倒罐”防蚊虫服务;勤德家园社区聚焦老旧平房安全隐患,组织消防科普微课堂和亲子消防宣传活动。;用法:可用于论证社区治理要从细微处着手,把群众身边小事办实办好。
- 主题:数字赋能干部教育;素材:江苏将政策解读、实务实操、纪法教育等10节线上精品课程上线“江苏党员在线学习平台”,支持集中学习和自主点播学习。;用法:可用于论证数字化平台能够推动优质培训资源下沉,提升基层学习便利度。
- 主题:基层廉政建设;素材:江苏围绕农村“三资”管理、廉洁规范履职等内容开展纪法教育,汇编“两委”干部违纪违法典型案例,推动正面教育与反面警示相结合。;用法:可用于论证基层干部监督管理要抓早抓小、强化警示、规范小微权力运行。
面试答题例子
- 主题:如果你是新任村党组织书记,如何尽快提升履职能力?;答题示例:我会从三个方面尽快进入角色。第一,强化理论学习,系统学习党的创新理论和基层组织建设、乡村振兴等相关要求,解决好方向问题。第二,坚持在干中学、在学中干,主动向先进村跟岗学习,熟悉群众工作、产业发展和基层治理的具体方法,并结合本村实际形成工作清单。第三,严守纪律规矩,特别是对涉及群众利益和村级“三资”的事项,坚持按制度办、公开办,自觉接受监督。同时,从群众反映强烈的具体问题入手办好“开门一件事”,以实际行动赢得群众信任。
- 主题:如何看待基层工作中的“小事”?;答题示例:基层工作无小事,群众的烦心事就是党员干部必须认真对待的大事。群众对党和政府的感受,往往就体现在安全隐患是否及时排除、环境卫生是否有人治理、日常诉求是否得到回应等具体事情上。做好基层工作,要树牢群众立场,主动走进群众、发现问题;要分类施策、闭环办理;还要发动党员和群众共同参与。把一件件“小事”办实,才能不断夯实基层治理基础。
- 主题:如何防范村(社区)干部廉政风险?;答题示例:防范基层廉政风险,要教育、制度、监督一体发力。教育上,常态化开展纪法学习和典型案例警示,使干部明白红线底线就在日常人情往来和小微事务中。制度上,对涉及群众利益、村级“三资”等事项严格按制度办理、公开办理。监督上,自觉接受组织监督和群众监督,及时发现和纠正苗头性问题。只有守住廉洁底线,基层干部才能更加安心、放手为群众办实事。
规范表达
- 以理论武装校准方向,以实战训练提升本领,以纪律教育守住底线。
- 把政治训练、实践锻炼、纪律约束贯通起来。
- 让先进经验从“个体探索”变为“共同教材”。
- 推动优质资源下沉基层、实操方法直达一线。
- 坚持先进带后进、强村帮弱村。
- 在基层治理上下绣花功夫。
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