融合发展，老区文旅更红火（经济聚焦·老区新产业）

核心主题概括

事件/背景简述

政策要点

• 坚持保护利用红色资源，推动红色文化创造性转化、创新性发展。

• 深化文旅融合，以多元产品和体验场景提升红色旅游吸引力。

• 推进农文体旅商融合发展，发挥文旅产业联农带农作用。

• 突出红色旅游的教育功能，构建实景体验、现场教学与精神感悟相结合的育人模式。

• 坚持社会效益与经济效益相统一，实现传承红色基因与促进老区发展协同并进。

问题概括

• 传统红色旅游多以参观旧址、拍照和听讲解为主，体验形式较为单一。

• 部分游客停留时间较短，红色资源向文旅消费和产业效益转化不够充分。

• 红色历史与年轻群体、亲子家庭之间需要建立更具参与感和感染力的连接。

• 红色旅游与农业、乡村产业及研学教育的融合深度仍需持续提升。

对策积累

• 创新体验形式，依托革命旧址开发互动情景剧、红色歌舞和沉浸式体验项目。

• 整合沿线资源，以红色路线串联特色农业、乡村旅游和康养项目，丰富业态场景。

• 开发研学课程，完善实景体验、现场教学、精神感悟相衔接的教育体系。

• 强化内容表达，深入挖掘革命故事和精神内涵，增强红色文化的感染力与共鸣度。

• 完善服务供给，加强讲解队伍和接待能力建设，提升游客体验与景区吸引力。

• 健全利益联结，支持群众发展农家乐、餐饮和特色种植，拓宽群众增收渠道。

申论金句摘抄

让游客从“旁观者”变为“亲历者”，在还原的历史场景中感受到精神共鸣。

将革命历史转化为实景课堂，让红色教育走出课堂。

用好红色资源，走好农文体旅商融合发展道路。

构建“实景体验+现场教学+精神感悟”的育人模式。

写作提纲

• 标题：以融合创新激活老区红色文旅

• 开头：红色资源承载革命历史，也蕴含发展潜能。江西瑞金以沉浸式演艺增强游客共鸣，重庆綦江以红色路线串联乡村产业，甘肃会宁以特色研学深化精神感悟。实践表明，只有坚持保护传承与融合创新并举，才能把红色资源优势转化为教育优势、产业优势和发展优势。

• 分论点：以内容创新增强红色文化感染力，让历史场景可感、革命精神可知。

• 分论点：以产业融合延伸文旅发展链条，促进红色旅游与农业、乡村休闲等业态协同发展。

• 分论点：以研学教育强化价值引领，推动红色教育由课堂讲授转向实践感悟。

• 分论点：以群众受益检验融合成效，让文旅发展成果更好惠及革命老区群众。

• 结尾：红色是革命老区最鲜明的底色，融合创新是激活资源价值的重要路径。持续丰富产品、拓展业态、提升服务、联结群众，才能让革命精神薪火相传，让红色文旅持续焕发生机，为革命老区高质量发展注入持久动力。

考试角度

• 概括革命老区发展红色文旅的主要创新做法。

• 分析传统红色旅游吸引力不足的表现及原因。

• 分析文旅融合对革命老区高质量发展的作用。

• 提出提升红色旅游体验和教育效果的具体对策。

• 围绕“红色资源如何转化为发展优势”撰写议论文。

• 谈谈对“让游客从旁观者变为亲历者”的理解。

规范论述段落示范