小小自习室 破解看护愁

本地时政摘要

河南案例

• 案例：洛阳嵩县吴村公益自习室；概述：吴村针对农村家庭暑期看护困难，错峰使用党群服务中心党员会议室开设公益自习室。自习室根据村民务农作息安排开放时间，由村干部轮流值守，并发动返乡大学生开展课业辅导、防溺水安全宣讲和趣味文体活动。；价值：该案例体现了党建引领、需求导向、资源盘活和多元参与，适用于基层治理、公共服务、“一老一小”、志愿服务及乡村人才回流等申论和面试话题。

• 案例：嵩县“一网八员”推动治理力量下沉；概述：嵩县推进党建数字化、智能化建设，依托“一网八员”推动治理力量下沉，并借助线上平台畅通民意反馈渠道。；价值：该案例可用于论证基层治理需要强化党建引领、做实网格管理、畅通群众诉求表达渠道，提高治理响应能力。

• 案例：嵩县党群服务阵地聚焦“一老一小”；概述：嵩县推动全域党群服务阵地聚焦“一老一小”补短板、优服务，吴村公益自习室是服务儿童群体的具体实践。；价值：该案例说明党群服务阵地建设不能只重场所覆盖，更要围绕重点群体提供精准服务。

治理例子

• 案例：党员会议室错峰使用；概述：吴村不新建场所，而是利用党员会议室空闲时段开设公益自习室，提高现有公共资源使用效率。；适用角度：可用于回答如何盘活基层阵地、节约治理成本、提升公共资源利用效能。

• 案例：根据务农作息设置开放时段；概述：公益自习室按照村民务农作息划定开放时段，使服务安排与农村家庭实际需要相衔接。；适用角度：可用于论证公共服务要坚持需求导向，避免供需错位。

• 案例：村干部与返乡大学生协同服务；概述：村干部承担轮流值守和日常管护，返乡大学生负责课业辅导、安全宣讲和文体活动，形成多方协同服务机制。；适用角度：可用于回答如何整合基层干部、青年志愿者等多元力量参与基层治理。

• 案例：防溺水宣讲融入暑期服务；概述：针对吴村紧邻陆浑湖的实际，自习室上午开展防溺水安全宣讲，把安全教育融入儿童日常看护。；适用角度：可用于回答儿童暑期安全、风险预防和因地制宜治理问题。

面试答题例子

• 主题：如何看待农村公益自习室；答题示例：我认为，公益自习室虽然空间不大，却找准了农村家庭暑期看护的现实痛点。吴村通过错峰使用党员会议室、安排村干部值守、组织返乡大学生志愿服务，把课业辅导、防溺水宣讲和文体活动结合起来，既提高了党群服务阵地利用率，也减轻了家长负担。这说明基层服务要坚持党建引领和需求导向，善于盘活现有资源，以小切口解决大民生。推广时还应强调因地制宜，根据各村实际完善服务内容和管理方式。

• 主题：如果让你组织农村儿童暑期看护活动，你会怎么做；答题示例：第一，摸清需求，通过走访和线上渠道了解儿童数量、家长务农作息及安全风险。第二，整合资源，优先盘活党群服务中心等现有场所，合理确定开放时间。第三，组织力量，明确村干部值守职责，发动返乡大学生参与课业辅导和文体活动。第四，突出安全，结合当地环境开展防溺水等安全宣讲，做好日常管护。第五，听取家长和学生意见，及时优化活动安排，确保服务真正便民、惠民。

• 主题：如何吸引返乡大学生参与乡村治理；答题示例：要为返乡大学生提供具体、可参与、能发挥专业特长的志愿服务岗位。吴村组织返乡大学生为少年儿童答疑解惑、开展安全宣讲和文体活动，既补充了基层服务力量，也让青年获得服务家乡的价值感。基层可以围绕群众实际需求搭建参与平台，明确服务内容，做好组织保障，引导青年在服务家乡中增长才干、贡献力量。

• 主题：推广基层治理经验时应注意什么；答题示例：推广经验不能简单复制形式，而要提炼其内在方法。吴村公益自习室的核心，不只是开设一个场所，而是精准识别群众需求、盘活现有阵地、统筹干部和志愿者力量。陆浑镇提出引导各村结合自身实际推出惠民举措，体现了因地制宜的思路。因此，推广中应做好需求调研，尊重村情差异，完善值守和管护机制，确保经验真正落地见效。

申论可用素材

• 主题：以小切口改善大民生；素材：吴村针对农村家庭暑期看护难题，将党员会议室错峰改造为公益自习室，为少年儿童提供学习、安全和文体服务。；用法：可作为申论作文事实论据，论证基层治理要从群众身边小事入手，以精准服务提升群众获得感。

• 主题：盘活存量资源提升治理效能；素材：吴村没有另建服务场所，而是利用党群服务中心党员会议室的空闲时段开设公益自习室。；用法：可用于论证基层公共服务应强化资源整合，提高现有阵地使用效率。

• 主题：多元力量参与基层治理；素材：吴村由村干部轮流值守，并发动返乡大学生组建志愿队伍，开展课业辅导、防溺水安全宣讲和趣味文体活动。；用法：可用于论证基层党组织应发挥统筹作用，引导干部、青年志愿者等共同参与治理。

• 主题：治理与扶智相结合；素材：驻村第一书记认为，盘活现有阵地资源办好惠民小事，是治理与扶智相结合的务实路径，能够为村庄长远发展夯实基础。；用法：可用于乡村振兴、儿童成长、基层治理等主题，说明民生服务既解决现实困难，也能够积蓄乡村发展力量。

• 主题：因地制宜防范安全风险；素材：吴村紧邻陆浑湖，公益自习室针对当地实际开展防溺水安全宣讲。；用法：可用于论证基层治理要立足本地风险特点，增强安全教育和风险预防的针对性。

规范表达

• 精准破解群众急难愁盼

• 盘活现有阵地资源

• 把惠民小事办实办好

• 推动治理力量下沉

• 畅通民意反馈渠道

• 聚焦“一老一小”补短板、优服务

原文