为基层减负 促实干担当 ——《整治形式主义为基层减负若干规定》出台两周年观察

中国组织人事报 · 2026-08-07 · 第 05 版

党建素材摘要

整治形式主义为基层减负,必须坚持问题导向、系统治理和常态长效,通过压实责任、规范文件报表、厘清权责边界、强化监督问责、推进数字赋能,让基层干部把更多时间和精力用于服务群众、推动发展,并将减负成效转化为治理效能和发展动能。
基层是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”,也是服务群众的最前沿。针对频繁排名通报、重复报送材料、脱离实际建设“形象工程”“政绩工程”、基层权责不匹配等问题,各地区各部门严格落实《整治形式主义为基层减负若干规定》,持续打好整治形式主义为基层减负攻坚战、持久战,以过硬作风保障基层治理和高质量发展。
整治形式主义为基层减负,核心是让基层干部有更多时间服务群众、推动发展。青海通过文件制发评估清单开展“减负体检”,沈阳通过典型案例教育、“四不两直”暗访和整改回看纠治作风问题,海南以“一表通”减少重复报表,重庆通过履职事项清单厘清权责边界,上海以专用信用报告减少企业重复开具证明,广西则将减负落实情况纳入巡视巡察。这些实践说明,基层减负必须坚持问题导向,压实主体责任,强化制度约束,推进数字赋能,健全监督闭环,最终把减负成果转化为基层治理和高质量发展的实际成效。

党建案例

  • 案例:青海建立文件制发“减负体检”机制;概述:青海省修订制发文件与为基层减负一致性评估事项清单,将评估事项由13项增加至35项,并增加深化“六个纠治”任务。对制发文件严格开展“减负体检”,不需要配套制发的一律不发,照搬照抄上级文件的一律不发,不结合实际摘抄网络材料的一律退回。;价值:体现以制度规范文件制发、从源头防止层层加码的治理思路,可用于作风建设、精文减负、制度治本等论述。
  • 案例:沈阳以典型案例深化警示教育;概述:沈阳市制作整治形式主义为基层减负典型问题专题片,以14个案例释规析理说法,并把典型问题通报曝光与树立和践行正确政绩观学习教育结合起来。同时对整改成效开展“回头看”,上半年以“四不两直”方式深入90余家基层单位、项目场馆暗访,排查整改苗头性问题29个。;价值:体现警示教育、通报曝光、暗访检查和整改回看相结合的监督闭环,可用于正确政绩观教育、党员干部作风建设和监督执纪等答题。
  • 案例:中央层面公开通报减负典型问题;概述:中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制办公室、中央纪委办公厅分3批公开通报10起典型问题,教育引导各地区各部门检视形式主义、官僚主义问题,以上率下落实基层减负部署。;价值:体现以上率下、以案促改和从严纠治的鲜明导向,可用于论证压实责任、发挥领导机关示范作用。
  • 案例:广西将减负落实情况纳入巡视巡察;概述:广西将若干规定贯彻落实情况纳入巡视巡察重要内容,对主体责任落实情况精准“画像”、全面体检。2025年以来,自治区党委巡视排查发现有关形式主义问题54个,并及时反馈、督促整改。;价值:体现把基层减负纳入党内监督体系,以巡视巡察推动责任落实和问题整改,适用于党建责任制、监督体系和作风建设常态化等主题。

基层治理例子

  • 案例:海南“一表通”整合基层报表;概述:海南推动“一表通”系统从试点走向全省上线,乡镇街道月均报表填报量从96张降至26张。通过搭建调度支撑中心,逐项梳理、核查行业报表,约三成共性报表字段实现智能预填,“一表通”成为统计报表报送主渠道。;适用角度:可用于数字政府建设、基层减负、数据共享和治理效能提升,说明技术赋能必须与业务流程梳理相结合。
  • 案例:重庆以履职事项清单破解“小马拉大车”;概述:重庆市制定乡镇街道履行职责事项清单,明确基本履职事项、配合履职事项和上级部门收回事项。在梁平区礼让镇,鱼塘尾水水质监测、排放等监管工作由基本履职事项调整为配合履职事项,处置方式由乡镇“孤军奋战”转为区农业农村委、区生态环境局联动协同。;适用角度:可用于权责清单、基层治理协同和乡村振兴,说明专业事项应由具备技术和人才条件的部门承担或牵头。
  • 案例:上海推行经营主体专用信用报告;概述:上海在全国率先推行经营主体专用信用报告,企业可通过“随申办”获取覆盖市场监管、税务、消防等领域的报告。1份报告最多可替代42个领域合规证明。截至2026年6月底,上海已出具报告8.8万余份,替代企业前往各行政机关等开具证明288万份。;适用角度:可用于优化营商环境、政务服务改革和数据便民利企,说明减证明、减跑动能够提升企业办事体验。
  • 案例:上海推动营商环境由速度向体验迭代;概述:上海围绕政务服务、市场竞争、产业生态、社会共治等方面出台26条举措,推进惠企政策“免申即享”、监管服务“无事不扰”,推动营商环境从办事“快不快”向服务“好不好”、体验“优不优”迭代。;适用角度:可用于服务型政府建设和高质量发展,说明作风建设应体现为企业和群众可感可及的服务改善。

组织工作要点

  • 组织工作要把基层减负与加强干部作风建设结合起来,引导党员干部树立和践行正确政绩观。
  • 领导机关和领导干部要以上率下,带头检视形式主义、官僚主义问题,防止责任层层下推、任务层层加码。
  • 坚持严管与激励担当相统一,通过减去无谓事务,让基层干部有更多时间服务群众、推动发展。
  • 健全岗位职责和履职事项清单,推动责任明确、边界清晰、协同顺畅,避免基层承担超出能力范围的专业事项。
  • 用好警示教育、典型案例通报和专题片,以身边事教育身边人,增强党员干部纪律意识和规矩意识。
  • 强化整改落实,对发现的问题开展“回头看”,防止纸面整改、虚假整改和问题反弹。

申论可用素材

  • 主题:制度治本;素材:青海省将文件制发与基层减负要求进行一致性评估,评估事项由13项增加至35项,对不需要配套制发、照搬照抄和不结合实际的文件严格把关。;用法:用于论证治理形式主义既要纠治具体问题,也要从文件制发源头建立硬约束。
  • 主题:数字赋能基层减负;素材:海南“一表通”系统上线后,全省乡镇街道月均报表填报量从96张降至26张,约三成共性报表字段实现智能预填。;用法:用于论证数字化改革能够减少重复采集、多头报送,把基层干部从填表报数中解放出来。
  • 主题:权责匹配;素材:重庆通过三类履职事项清单厘清区县部门与乡镇街道权责边界。礼让镇鱼塘尾水监管由基本履职事项调整为配合履职事项,形成区级部门联动协同。;用法:用于论证基层减负必须科学配置职责和资源,破解“小马拉大车”问题。
  • 主题:正确政绩观;素材:沈阳市以14个典型案例制作专题片,揭示一些看似细微的乱象背后存在政绩观错位、作风不实问题,并通过通报曝光、暗访检查和整改回看推动纠治。;用法:用于分析形式主义的思想根源,说明作风问题背后往往是政绩观问题。
  • 主题:监督闭环;素材:广西将若干规定贯彻落实情况纳入巡视巡察,2025年以来排查发现有关形式主义问题54个,并及时反馈、督促整改。;用法:用于论证监督不能止于发现问题,还要形成反馈、整改、检查的闭环。
  • 主题:优化营商环境;素材:上海推行经营主体专用信用报告,1份报告最多可替代42个领域合规证明。截至2026年6月底,已出具报告8.8万余份,替代开具证明288万份。;用法:用于论证政务服务改革要聚焦企业实际负担,以数据共享减少重复证明和办事跑动。

面试答题例子

  • 主题:如何看待为基层减负;答题示例:我认为,为基层减负关乎干部状态、事业发展和执政根基。基层既是政策落实的“最后一公里”,也是服务群众的最前沿。如果干部长期忙于重复报表、材料报送和频繁排名,就难以把主要精力用于解决实际问题。减负不是降低工作标准,而是减少无效、重复和不合理负担。具体要从源头规范文件报表,建立乡镇街道履职事项清单,运用数字化手段整合数据,同时强化监督检查和整改回看,最终以群众满意度、治理成效和发展实绩检验减负成果。
  • 主题:如何破解基层治理“小马拉大车”;答题示例:破解“小马拉大车”,关键是推动权责匹配。第一,全面梳理乡镇街道履职事项,区分基本履职、配合履职和上级部门收回事项。第二,对专业性强、基层缺少技术和人才支撑的事项,由职能部门承担或牵头,基层做好配合。第三,健全部门联动机制,避免基层单打独斗。第四,动态评估事项运行效果,坚持该下放的应放尽放、该收回的应收尽收,让基层干部种好“责任田”、干好“分内事”。
  • 主题:发现基层重复填表报数问题怎么办;答题示例:我会先开展调查,梳理报表来源、填报频率、数据字段和使用部门,查清重复采集、多头报送的具体情况。随后对报表进行合并、精简和规范,能够共享的数据不再要求基层重复填写。可以借鉴海南“一表通”做法,建设统一报送渠道,推动共性字段智能预填。同时建立新增报表审核机制,防止减下去的报表换个名称重新出现,并通过基层反馈持续优化系统。
  • 主题:如何防止基层减负流于形式;答题示例:防止减负流于形式,需要形成责任和监督闭环。首先,压实党委政府主体责任,领导机关带头检视问题,防止把责任层层推给基层。其次,紧盯频繁排名、重复材料、照搬文件等突出问题,建立明确的评估清单。再次,通过典型案例通报、“四不两直”暗访和巡视巡察发现问题。最后,对整改情况开展“回头看”,既看报表和文件是否减少,也看基层干部是否真正有更多时间服务群众、推动发展。
  • 主题:如何认识数字化与基层减负的关系;答题示例:数字化是基层减负的重要手段,但不能简单把线下填表搬到线上。真正有效的数字化改革,应当先梳理业务流程,再整合数据渠道,推动共性字段预填和部门数据共享。海南“一表通”减少了乡镇街道报表数量,上海专用信用报告减少了企业重复开具证明,这些案例说明,数字化的价值在于减少重复劳动、优化服务体验、提升治理效能。
  • 主题:如何引导干部树立正确政绩观;答题示例:树立正确政绩观,要坚持教育、监督和制度约束相结合。一方面,通过典型案例专题片和通报曝光,让干部认识到一些看似细微的形式主义乱象,背后可能是政绩观错位和作风不实。另一方面,要改进工作评价,减少简单排名和材料留痕,更加注重服务群众、推动发展和解决实际问题的成效。同时,持续纠治急功近利、盲目决策、“形象工程”“政绩工程”和统计造假,使干部把心思和精力放到干实事、求实效上。

规范表达

  • 把减负成效转化为治理效能
  • 打好整治形式主义攻坚战、持久战
  • 对文件制发进行严格“减负体检”
  • 用身边事教育身边人
  • 以案释规、以案说法、以案促改
  • 对整改成效开展“回头看”

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