00后新农人的田野坚守（三秋进行时·走中原 看三秋）

本地时政摘要

河南案例

• 案例：鲁山“00后”女农机手返乡服务“三秋”；概述：杜梦园2001年出生，2023年从郑州财税金融职业学院毕业后返乡从事农机作业。报道时，她已能够独立承担开车、修车、算账、接单等工作。在鲁山县马楼乡关庙杜村，她驾驶玉米收获机，约10分钟完成村民一亩多地的玉米收获。；价值：可用于论证青年责任担当、农业技能人才培养和农业机械化服务的重要作用。

• 案例：父女轮班抢收应对降雨；概述：因天气预报次日有雨，杜梦园与父亲轮流驾驶收割机，前一晚作业至午夜12点多，争取在降雨前完成粮食收获。；价值：可用于说明农业生产要关注天气变化、科学安排作业，以务实行动保障农时。

• 案例：“梦园的梨园”拓展特色产业；概述：杜梦园在鲁山县董周乡蔡庄村承包40亩梨园，命名为“梦园的梨园”，并投资建设梨膏加工厂，将卖不完的鲜梨加工成梨膏、梨酒等产品。；价值：可用于论证特色农业发展、农产品加工和产业链延伸。

• 案例：助农直播带动销售与返乡创业；概述：杜梦园通过直播将鲁山酥梨、香菇等农产品销往全国各地，两年帮助农户销售50多万斤农产品、增收50多万元。她还免费教农户制作短视频，带动30多个年轻人返乡创业。；价值：可用于论证数字技能助农、拓宽销售渠道和返乡创业的示范带动作用。

治理例子

• 案例：农机生产配套服务；概述：当地通过农机购置补贴、免费培训、免费作业证领取、加油优惠和田间技术指导，为农机手开展生产服务提供支持。；适用角度：政策落实、服务农业生产、降低从业成本、支持技能成长。

• 案例：免费传授短视频技能；概述：杜梦园在开展助农直播的同时，免费教农户制作短视频，带动更多年轻人返乡创业。；适用角度：乡村人才培育、互助带动、增强农户发展能力。

面试答题例子

• 主题：如何看待大学生毕业后返乡务农？；答题示例：我认为，评价职业选择，不能只看身处城市还是乡村，更要看能否发挥所长、创造价值。河南鲁山的杜梦园大学毕业后返乡开农机，回应家乡农机手接续不足的问题，又通过农产品加工和助农直播带动农户增收。她的经历说明，乡村同样是青年成长成才的舞台。支持青年返乡，既要尊重个人选择，也要加强技能培训和生产服务，让返乡青年有本领、有条件干事。

• 主题：如何理解政策支持与个人奋斗的关系？；答题示例：政策支持提供条件，个人奋斗把条件转化为成果。鲁山新农人杜梦园购买新收割机获得补贴，还享有免费培训和田间技术指导等支持。但她并没有止步于此，而是在实践中学习操作和维修技术，遇到降雨预报就与父亲轮班抢收，农忙之余开展助农直播。这个案例启示我们，既要把惠农服务落到实处，也要鼓励从业者主动学习、踏实奋斗。

• 主题：如何推动特色农产品销售、带动农户增收？；答题示例：可以从拓渠道、做加工、教技能三个方面着手。鲁山杜梦园通过直播销售酥梨、香菇，两年帮助农户销售50多万斤农产品、增收50多万元；她还将卖不完的鲜梨加工成梨膏、梨酒，并免费教农户制作短视频。借鉴这一做法，既要用好电商渠道，也要根据产品特点发展加工，更要帮助农户掌握实用技能，增强持续增收能力。

申论可用素材

• 主题：青年担当与乡村人才振兴；素材：面对家乡农机手“青黄不接”，鲁山“00后”大学毕业生杜梦园选择返乡从事农机作业，逐步成长为能够独立操作、维修、算账、接单的新农人，并带动30多个年轻人返乡创业。；用法：适合作为青年扎根基层、人才接续和示范带动的事实论据。

• 主题：惠农服务与农业生产保障；素材：杜梦园购买新收割机节省5万元，还获得免费农机培训、免费作业证领取、加油优惠和田间专业技术指导等支持。；用法：适合作为政策服务降低农业从业成本、支持新农人成长的事实论据。

• 主题：特色产业与数字助农；素材：杜梦园承包40亩梨园，建设梨膏加工厂，并通过直播销售鲁山酥梨、香菇等产品，两年帮助农户销售50多万斤农产品、增收50多万元。；用法：适合作为特色种植、农产品加工与电商销售相衔接，带动农户增收的事实论据。

• 主题：抢抓农时与务实作风；素材：面对次日降雨预报，杜梦园与父亲轮班驾驶收割机，作业到午夜12点多，争取在雨前收回粮食，避免影响后续播种。；用法：适合作为尊重农业生产规律、主动应对风险和实干担当的事实论据。

规范表达

• 以青年担当接续农业生产，以技能成长服务乡村发展。

• 把政策支持转化为生产能力，把返乡热情转化为实干行动。

• 抢抓农时、科学作业，做好秋收秋种衔接。

• 从会开农机到会修农机，在生产实践中锤炼过硬本领。

• 延伸农产品加工链条，拓宽特色农产品销售渠道。

• 既帮助农户卖产品，也帮助农户学技能。

原文